А вообще, не стоит много говорить, ибо....«Мудрость слов нужна нищим духом, богатые же – безмолвны, заметь это, поэтик, мудрец и вечный болтун на всех перекрестках».

Здесь повторена мысль, высказанная более лаконичным образом в бессмертном труде Дао де Цзин: "Говорящий не знает, знающий не говорит..."

Спокойно, до него мы ещё дойдем )

А, может, это и к лучшему... Хотя бы имбецильное большинство школьников (которые такими становятся не без труда "несущих свет знания" пост-советских учителей) не плюется от злости, что, дескать, им на лето задали читать "Жизнь Василия Фивейского" и не дергает за 10 минут перед уроком краткое изложение "Ига войны", добросовестно непрочитанного загодя. Пусть лучше не знают об этом писателе, чем с ним случится то, что произошло с другими классиками - например, "нудной бредятиной" Л.Н.Толстого или "тем романом Достоевского, где, это, ну, чувак бабку зарубил"...

Ну, я промолчу, но знай, что "Тихий Дон" мне нравится...

Молчи-молчи,казачок...)

Ой, не надо, ты меня засмущаешь...

Знаешь, школьный предмет "литература", действительно, смысла особого не имеет, разве что неприязнь к этой самой литературе прививать... Например, проходить "Героя нашего времени" в 8-9 классе - это смешно...

Впрочем, мы отвлеклись от темы...

Да, только кнопочка часто заклинивает...

Так, ну хватит от темы отходить...

Он у тебя был в школьной программе? Просто мне один человек сегодня сказал, что из всего Андреева он тоже только "Кусаку" читал, ибо этот рассказ они в школе проходили.

На мой взгляд, это огромный промах со стороны министерства образования...